Ráno začína v učebni, kde vysokoškolský pedagóg poľnohospodárskych vied pripravuje prednášku o agronómii. Prechádza si poznámky a materiály, vrátane prezentácií a pracovných listov. Počas hodiny zapája študentov do diskusie o technikách pestovania plodín a ich vplyve na životné prostredie. Po skončení prednášky poskytuje konzultácie študentom, ktorí majú otázky ohľadom svojich projektov a stáží. Po obede sa zúčastňuje porady s kolegami, kde diskutujú o aktuálnych trendoch v oblasti poľnohospodárskej vedy a plánujú spoločné výskumné projekty. Následne sa vracia do svojej kancelárie, kde hodnotí laboratórne práce študentov a pripravuje spätnú väzbu na ich výkony. Pracovný deň končí účasťou na online seminári o novinkách v oblasti pôdnej chémie, aby bol informovaný o najnovších poznatkoch a metódach, ktoré môže implementovať do svojho vyučovania.

• Sleduje vývoj v odbore čítaním súčasnej literatúry, rozhovormi s kolegami a účasťou na odborných konferenciách.
• Spolupracuje s kolegami na riešení problémov v oblasti výučby a výskumu.
• Zabezpečí pravidelné konzultačné hodiny pre poradenstvo a pomoc študentom.
• Dohliada na výučbu bakalárov či postgraduálnych študentov, stáže a výskumnú prácu.
• Konzultuje študentov v akademických a odborných osnovách a kariérnych otázkach.
• Ohodnocuje a známkuje študentskú prácu, laboratórne úlohy a domáce úlohy.
• Pripravuje učebné materiály, napr. sylaby, domáce úlohy a pracovné listy.
• Pripravuje a prednáša prednášky vysokoškolským študentom o témach ako pestovanie plodín, genetika rastlín a chemia pôdy.