Ráno vysokoškolský učiteľ zdravotníckych odborov pripravuje vyučovanie v moderne vybavenej učebni, kde sú k dispozícii simulátory a technológie na demonštráciu praktických zručností. Počas dňa vedie sériu prednášok, ktoré zahŕňajú teoretickú časť a praktické cvičenia, pričom aktívne zapája študentov do diskusií a motivuje ich klásť otázky. Po skončení hodiny hodnotí študentské práce, starostlivo analyzuje eseje a poskytuje konštruktívnu spätnú väzbu. Počas prestávok sa stretáva s kolegami, diskutuje o novinkách v oblasti výskumu a plánuje budúce učebné plány. Na záver dňa kontroluje prítomnosť študentov a pripravuje učebné materiály na nasledujúci deň.

• Hodnotí a klasifikuje študentské práce, úlohy a eseje.
• Sleduje vývoj v danej oblasti čítaním súčasnej literatúry, diskusiou s kolegami a účasťou na odborných konferenciách.
• Iniciuje, uľahčuje a moderuje diskusie v triede.
• Vie evidenciu dochádzky študentov, známok a ďalších požadovaných záznamov.
• Pripravuje učebné materiály, ako sú sylaby, domáce úlohy a pracovné listy.
• Zostavuje, zadáva a hodnotí skúšky, prípadne túto prácu prisúdiť iným.
• Plánuje, hodnotí a reviduje učebné plány, obsah kurzu, materiály a spôsoby výuky.
• Spolupracuje s kolegami na riešení vyučovacích a výskumných problémov.